Modelo de clasificación basado en chatbot y algoritmos no supervisados para determinar programas de intervención psicológica en estudiantes universitarios peruanos

A strategy that supports the student’s academic and personal formation is that university consider tutoring as a mechanism that supports with favorable results to fight against the desertion of students. However, there are related prob-lems in performing student segmentation and conducting psycholog...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Huamán Labán, Joyse Baldwin, Gómez Apaza, Roel Dante
Otros Autores:	Lévano Rodríguez, Danny
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	Automated classification Artificial intelligence Grouping K-means University tutoring
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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