Traducción al español y validación de la escala "Music@Home” para evaluar la exposición musical en el hogar y la interacción de los niños
El estudio tuvo como objetivo adaptar culturalmente y validar psicométricamente la versión en español de la escala Music@Home-Preschool para evaluar la exposición musical en el hogar de niños peruanos en edad preescolar. Se realizó un estudio instrumental con 174 tutores de niños de 4 a 11 años, apl...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educacion
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Traducción al español y validación de la escala "Music@Home” para evaluar la exposición musical en el hogar y la interacción de los niños
- Traducción y validación de una escala de Estilo de Trabajo en colaboradores de una empresa peruana
- Traducción, adaptación y validación del cuestionario sobre percepción de riesgo de padecer cuatro principales enfermedades no trasmisibles
- Resiliencia Académica: Validez y confiabilidad del cuestionario ARS-30
- Adaptación y validación de la Escala Breve de Actitudes Alimenticias (Concise Scale of Eating Attitudes - SSPZ) en estudiantes universitarios peruanos
- Propiedades psicométricas de la escala competencias digitales en docentes de Educación Básica Regular
- Iniciación Musical 1