Adaptación y validación de la worker relations scale en contextos educativos hispanohablantes: evidencia de estructura bifactorial
Este estudio se propuso adaptar al español y evaluar cómo funciona la Worker Relations Scale para medir las relaciones laborales en las instituciones educativas de Perú. Participaron 350 trabajadores del sector educativo, seleccionados a través de un muestreo estratificado. El proceso incluyó traduc...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| author | Chambi Tacca, Juan José Roque Cruz, Jimmy Jhons Sánchez Rivera, Nolly Milka |
| author2 | Toyohama Pocco, Gladys |
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| author_facet | Toyohama Pocco, Gladys Chambi Tacca, Juan José Roque Cruz, Jimmy Jhons Sánchez Rivera, Nolly Milka |
| author_sort | Chambi Tacca, Juan José |
| collection | Repositorio institucional |
| description | Este estudio se propuso adaptar al español y evaluar cómo funciona la Worker Relations Scale para medir las relaciones laborales en las instituciones educativas de Perú. Participaron 350 trabajadores del sector educativo, seleccionados a través de un muestreo estratificado. El proceso incluyó traducción, retro traducción, evaluación por jueces expertos y una prueba piloto. Se llevaron a cabo análisis factorial exploratorio y confirmatorio, además de estimaciones de confiabilidad, validez convergente y discriminante. Los resultados mostraron una estructura bifactorial, compuesta por las dimensiones de Organización y Compañeros, con buenos índices de ajuste y consistencia interna. La escala adaptada es una herramienta breve para el diagnóstico organizacional y la gestión humana. |
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| institution | UPeU |
| language | Spanish |
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| ocde_area_str_mv | Ciencias sociales |
| ocde_disciplina_str_mv | Economía y negocios |
| ocde_str_mv | 5.02.04 |
| programa_nombre_str_mv | MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
| publishDate | 2026 |
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| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
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| spelling | Adaptación y validación de la worker relations scale en contextos educativos hispanohablantes: evidencia de estructura bifactorial Chambi Tacca, Juan José Roque Cruz, Jimmy Jhons Sánchez Rivera, Nolly Milka Toyohama Pocco, Gladys Relaciones laborales Gestión organizacional Validación de instrumentos Instituciones educativas Este estudio se propuso adaptar al español y evaluar cómo funciona la Worker Relations Scale para medir las relaciones laborales en las instituciones educativas de Perú. Participaron 350 trabajadores del sector educativo, seleccionados a través de un muestreo estratificado. El proceso incluyó traducción, retro traducción, evaluación por jueces expertos y una prueba piloto. Se llevaron a cabo análisis factorial exploratorio y confirmatorio, además de estimaciones de confiabilidad, validez convergente y discriminante. Los resultados mostraron una estructura bifactorial, compuesta por las dimensiones de Organización y Compañeros, con buenos índices de ajuste y consistencia interna. La escala adaptada es una herramienta breve para el diagnóstico organizacional y la gestión humana. 2026-06-23 2026-07-02T22:48:41Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/10322 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/10322 2026-11-10T17:45:09Z |
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| topic | Relaciones laborales Gestión organizacional Validación de instrumentos Instituciones educativas |
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