Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Díaz Barriga Arceo, Frida (autor.)
Otros Autores:	Hernández Rojas, Gerardo (coautor.), García González, Eva Laura (revisor.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	México : McGraw-Hill, 2002.
Edición:	Segunda edición.
Materias:	Psicología del aprendizaje. Psicopedagogía. Métodos de enseñanza. Motivación (Psicología) Aprendizaje. Constructivismo (Educación) Pedagogía.
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