Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista

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Autor principal: Díaz Barriga Arceo, Frida (autor.)
Otros Autores: Hernández Rojas, Gerardo (coautor.), García González, Eva Laura (revisor.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: México : McGraw-Hill, 2002.
Edición:Segunda edición.
Materias:
Psicología del aprendizaje.
Psicopedagogía.
Métodos de enseñanza.
Motivación (Psicología)
Aprendizaje.
Constructivismo (Educación)
Pedagogía.
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Descripción Física:xii, 465 páginas : ilustraciones ; 27 centímetros.
Bibliografía:Bibliografía: páginas [439]-458.
ISBN:9701035267
9789701035269

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