Realidad virtual como herramienta para potenciar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo en estudiantes universitarios

El presente estudio realiza una revisión bibliográfica sistemática para analizar el papel de la realidad virtual (RV) en la simulación de escenarios de liderazgo y colaboración en estudiantes de educación superior. La investigación evidencia que la RV constituye una herramienta pedagógica innovadora...

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Autores principales: Nilda Rosas Rojas, Eulalia Ramos Chura, Verci Estefano Ávila Inquilla, Bradley Condori Mamani, Edgar Calizaya Chura
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2023
Materias:
virtual reality
leadership skills
teamwork
university students
virtual simulation
immersive learning
soft skills
student motivation
teacher professional development
data privacy
university teaching
Virtual Reality Applications and Impacts
Augmented Reality Applications
Education and Learning Interventions
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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