Integración de las competencias digitales en contextos educativos: revisión sistemática

La incorporación de competencias digitales en el ámbito educativos es un reto en la actualidad. En consecuencia, el objetivo de esta investigación fue analizar cómo se integran las competencias digitales en distintos contextos educativos mediante la identificación de los modelos de referencia, los e...

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Autores principales: Milagros Osores Maita, Emma Antonia Álvarez Nuñez, José Estuardo Osores Maita
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2026
Materias:
digital skills
educational context
DigCompEdu
DigComp
competency framework
teacher professional development
digital content creation
digital security
institutional support
continuing teacher education
equitable access to technology
Digital literacy in education
Education and Digital Technologies
Digital Storytelling and Education
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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