Factores que impulsan la calidad educativa en el marco del ODS 4 para la agenda 2030: ¿Qué opinan los profesionales en formación?
Introducción: Lograr la calidad educativa siempre ha sido un pilar esencial para el desarrollo sostenible, la equidad social y la transformación de los sistemas educativos a nivel mundial. Las instituciones educativas, especialmente las responsables de la formación de futuros profesionales, desempeñ...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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