¿Qué factores explican el potencial de innovación en docente de educación básica regular? El efecto del empoderamiento psicológico mediado por el compromiso organizacional y el bienestar ocupacional
Introducción: El empoderamiento psicológico es un recurso estratégico para fortalecer la innovación organizacional; pero, en el ámbito educativo su relación con el compromiso organizacional, el bienestar ocupacional y el potencial de innovación ha sido estudiada de forma aislada. En el contexto peru...
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| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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