Influencia del FOMO en la autoeficacia profesional, agotamiento emocional y desempeño laboral en docentes del Perú
El Fear of Missing Out (FoMO) se ha relacionado con el bienestar y el desempeño en contextos laborales; sin embargo, su estudio en población docente continúa siendo limitado. El objetivo fue examinar las asociaciones del FoMO con la autoeficacia profesional, el agotamiento emocional, el desempeño de...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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