Papel mediador de competencias socioemocionales entre timidez, ansiedad, depresión y estrés adolescente del sur peruano
Objetivos: Determinar el papel mediador de las competencias socioemocionales en la relación entre la timidez, la depresión, la ansiedad y el estrés en estudiantes de educación secundaria. Método: Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental y transversal, con una muestra de 380 estudiantes de...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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