Intervenciones psicológicas en niños y adolescentes con doble excepcionalidad: una revisión de alcance
La doble excepcionalidad (2e) se presenta cuando un niño o adolescente tiene altas capacidades intelectuales y, al mismo tiempo, un trastorno del neurodesarrollo. Esta combinación puede dificultar su identificación y la elección de apoyos adecuados. La presente revisión de alcance tuvo como objetivo...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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