Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en niños preescolares: una revisión narrativa
Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre los estilos de crianza parental y el desarrollo socioemocional en niños de edad preescolar. Metodología: El estudio correspondió a una revisión narrativa con enfoque no experimental. La búsqueda bibliográfica se realizó entre...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía o trabajo académico |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!