Estilos de crianza y desarrollo socioemocional en niños preescolares: una revisión narrativa
Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre los estilos de crianza parental y el desarrollo socioemocional en niños de edad preescolar. Metodología: El estudio correspondió a una revisión narrativa con enfoque no experimental. La búsqueda bibliográfica se realizó entre...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía o trabajo académico |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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