Digital skills and teaching performance in the communication area of secondary education, in times of pandemic

The objective of this research was to analyze how the digital skills of teachers in the communication course in high school generated learning in times of pandemic. The qualitative approach was applied as a methodology, based on the socio-critical interpretive model and grounded theory design, well-...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Torres Inga, Luis Alberto, Huamán Ramos, León, Amancio Anzuhueldo, Alison Marisu, Sánchez Díaz, Sebastián
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	skills, digital, performance, teacher, communication, computing, education. habilidades digitales, desempeño, docente, comunicación, informática, educación.
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!