Motivation y identity of teachers, in aneducational association of eastern Peru

Mostrar otras versiones (1)

The research was carried out with the objective of analyzing the relationship between motivation and teacher identity, in the field of educational institutions, whose legal records belong to the East Peru Educational Association, during the academic period 2021, with the participation of 117 teacher...

Descripción completa

Guardado en:
Publicado en:Apuntes Universitarios
Autores principales: Vásquez Villanueva, Salomón, Alarcón Senepo, María Cristina, Vásquez Campos, Salomón Axel, Vásquez Villanueva, Carlos Alberto, Vásquez Villanueva, Lizardo, Gonzáles de Castillo, Marina del Águila
Formato: Artículo de revista
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2022
Materias:
teacher motivation, intrinsic motivation, extrinsic motivation, teacher identity, education.
motivación docente, motivación intrínseca, motivación extrínseca, identidad docente, educación.
Acceso en línea:Ver en el sistema de origen
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares: Motivation y identity of teachers, in aneducational association of eastern Peru

Ejemplares similares