La gamificación en la formación de los futuros profesionales de la cultura y el arte: la experiencia de los países de la UE

In recent decades, the number of scientific studies of educational gamification has increased dramatically. The study has established the ambivalent nature of gamification as a dual influence on the features of the educational process. The work used theoretical general scientific methods (analysis,...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Prusak, Volodymyr, Oleksandr, Chepalov, Volodymyr, Zabora, Akhtem, Seitablaiev, Volodymyr, Goryansky
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	Gamification, motivation, engagement, productivity, mobility. Gamificación, motivación, compromiso, productividad, movilidad.
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
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