Children’s literature research: receptive-aesthetic aspect

This article, within the “author-text-reader” communication paradigm, considers the category of child-reader and the specificity of reception as the perspective of the study of children's literature, in the interpretation of the poetics of the text. For this reason, the perspective of using the idea...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Kachak, Tetiana, Blyznyuk, Tetiana, Krul, Larysa, Voloshchuk, Halyna, Lytvyn, Nataliia
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	children, reading, communication, children's literature, youth literature, reading comprehension, receptive aesthetics niñez, lectura, comunicación, literatura infantil, literatura juvenil, comprensión lectora, estética receptiva
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
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