Academic procrastination: theories, elements and models
The objective of this research is to analyze the theories, elements and models of procrastination in the context of negative learning styles, low academic performance, lack of conflict resolution, improper decision-making, and postponement of implementation. of the activities; factors that weaken th...
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| Publicado en: | Revista Muro de la Investigación |
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| Autores principales: | , , , , |
| Formato: | Artículo de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el sistema de origen |
| Etiquetas: |
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