Predictors of Self-Efficacy for Academic Writing in College Students: Reading Comprehension and Self-Efficacy; Predictores de la autoeficacia para la escritura académica en estudiantes universitarios: Comprensión y autoeficacia lectoras
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cordoba - Facultad de Psicologia
2023
|
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|