Estudio comparativo entre el sistema de instrucción personalizada (SIP) y el sistema de instrucción convencional (SIC) en la asignatura física III (Electricidad y Magniestismo) en alumnos de pregrado de la promoción 2007 de la Facultad de Ciencias de la UNE, Durante el 2008
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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