El Poder de la Investigación: Transformando la Educación Secundaria a través de Estrategias Efectivas de Enseñanza

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre las competencias investigativas y las estrategias de enseñanza en los docentes del nivel secundario de Matemática, Comunicación, Ciencias Sociales, Ciencia y Tecnología y Religión de la Unión Peruana del Norte....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Vanesa Amparo Ayala-Mariaca
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	2024
Materias:	research skills teaching methods secondary education secondary school teachers mission schools mathematics education social sciences teaching science and technology education communication education religious education teacher professional development teacher education curriculum Educational Research and Methods Education and Teacher Training Educational methodologies and cognitive development
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!