La educación y la cultura: una ruta hacia las dos caras del perfil docente

El perfil del docente ha sido y siempre será una preocupación importante, para los beneficios de la educación y el proceso enseñanza-aprendizaje. En este sentido, el estudio tiene el objetivo de determinar las dimensiones del perfil educativo y cultural del docente. Para lograr este objetivo se ha r...

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Autores principales: Salomón Vásquez Villanueva, Salomón Axel Vásquez Campos, Marina del Águila Gonzales de del Castillo, Eloy Colque Díaz, Denix José Deza Arrestegui
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2021
Materias:
teacher profile
academic profile
cultural profile
holistic education
inclusive education
gamification
emotional education
research-based teaching
cultural diversity
cultural identity
organizational culture
teaching-learning process
Education and Teacher Training
Higher Education Teaching and Evaluation
Teacher Education and Leadership Studies
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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Sumario:El perfil del docente ha sido y siempre será una preocupación importante, para los beneficios de la educación y el proceso enseñanza-aprendizaje. En este sentido, el estudio tiene el objetivo de determinar las dimensiones del perfil educativo y cultural del docente. Para lograr este objetivo se ha revisado los estudios relacionados con este perfil, motivo de la investigación. Se concluye que el perfil educativo y cultural del docente tiene las dimensiones: educación holística, inclusiva, acreditada, gamificada, emotiva e investigativa, para la variable perfil educativo; para la variable perfil cultural, entre otras, visión de diversidad cultural, de difusión cultural, de identidad cultural, de cultura innovadora y cultura organizacional.

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