Sobreprotección y autonomía en los estudiantes del nivel Inicial de la UGEL Sandia 2025

La investigación tuvo como propósito establecer la relación entre la sobreprotección y la autonomía en estudiantes de educación inicial de la UGEL Sandia durante 2025. Se adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y corte transversal. Participaron 310 padres de f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Zapana Quispe, Coraima Stefany, Condori Davila, Erika
Otros Autores:	Oblitas Bardales, Sheridan Enoch
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2025
Materias:	Sobreprotección Autonomía Padres Educación inicial
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!