Evaluar el nivel de mejoramiento de la competencia de comprensión oral en Inglés de los estudiantes de la IE John Nevins Andrews de La Joya, usando la plataforma virtual de aprendizaje Busuu en lengua Inglés

Este trabajo buscó identificar si el uso de una plataforma digital, en este caso Busuu, podía influir positivamente en la habilidad de escuchar y entender el idioma inglés en estudiantes del nivel secundario de la I.E. John Nevins Andrews ubicada en La Joya. Para ello, se trabajó con 45 alumnos, a q...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Alata Chusi, Job Wilson, Huaracallo Jihuallanca, Bill Clinton
Otros Autores:	Cari Mamani, Yaneth Melysia
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2025
Materias:	Busuu Comprensión auditiva Estudiantes de secundaria Inglés como lengua extranjera Plataformas digitales Tecnología educativa
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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