Modelos predictivos de estilos parentales disfuncionales sobre la convivencia escolar en adolescentes peruanos
El objetivo del presente estudio fue analizar la influencia de los estilos parentales disfuncionales sobre la convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa secundaria privada del norte del Perú. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de corte transversal...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|