Un modelo de ecuaciones estructurales: Estrategias para el aprendizaje de lenguas, autoeficacia académica y autoeficacia para el inglés en estudiantes universitarios peruanos
El aprendizaje eficaz del inglés en estudiantes universitarios peruanos se sustenta en la utilización de instrumentos psicométricamente válidos, la implementación de enfoques pedagógicos innovadores y el fortalecimiento de la autoeficacia, tanto en el ámbito académico como en el lingüístico. Estos e...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis doctoral |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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