Adaptación y propiedades psicométricas del cuestionario de expectativas para profesores, Juliaca 2024

El objetivo del presente estudio de investigación es adaptar al contexto peruano y analizar la validez y fiabilidad del cuestionario de expectativas para profesores en profesionales de educación de instituciones públicas del nivel secundario, 2024. Es un estudio instrumental que contó con 412 partic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Apaza Yana, Doris Lysbet, Paucar Guzman, Liz Karen
Otros Autores: Aquize Anco, Eddy Wildmar
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2024
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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