La motivación académica y el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del 4° y 5°del nivel secundaria del Colegio Unión de Ñaña, 2020

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación académica y el aprendizaje del idioma en los estudiantes del 4° y 5° grado de secundaria del Colegio Unión de Ñaña, 2020. La metodología de la investigación pertenece a un enfoque cuantitat...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	López Venancio, Raquel
Otros Autores:	Saez Zevallos, Nataly Susan
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2020
Materias:	Motivación académica Aprendizaje Inglés
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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