La motivación académica y el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del 4° y 5°del nivel secundaria del Colegio Unión de Ñaña, 2020

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación académica y el aprendizaje del idioma en los estudiantes del 4° y 5° grado de secundaria del Colegio Unión de Ñaña, 2020. La metodología de la investigación pertenece a un enfoque cuantitat...

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Autor principal: López Venancio, Raquel
Otros Autores: Saez Zevallos, Nataly Susan
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2020
Materias:
Motivación académica
Aprendizaje
Inglés
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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