Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este
El objetivo de este estudio fue construir un instrumento en base a las propiedades psicométricas con el fin de identificar la violencia de tipo físico, psicológico y sexual en los ámbitos de la casa, la calle y el colegio. En la primera etapa se realizó la delimitación conceptual del constructo y se...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881509859259580416 |
|---|---|
| author | Parraguez Burga, Nisi Esperanza Bendezú Olivares, Janeth Alejandra |
| author2 | Jaimes Soncco, Jania Elizabeth |
| author_browse | Bendezú Olivares, Janeth Alejandra Jaimes Soncco, Jania Elizabeth Parraguez Burga, Nisi Esperanza |
| author_facet | Jaimes Soncco, Jania Elizabeth Parraguez Burga, Nisi Esperanza Bendezú Olivares, Janeth Alejandra |
| author_sort | Parraguez Burga, Nisi Esperanza |
| collection | Repositorio institucional |
| description | El objetivo de este estudio fue construir un instrumento en base a las propiedades psicométricas con el fin de identificar la violencia de tipo físico, psicológico y sexual en los ámbitos de la casa, la calle y el colegio. En la primera etapa se realizó la delimitación conceptual del constructo y se elaboró el instrumento preliminar (63 ítems) basado en la revisión de la literatura referente a la violencia en la niñez. Se valoró la calidad de los ítems a través de 6 expertos en el área utilizando el coeficiente de validez V de Aiken. En la segunda etapa, se consideró una muestra piloto de 401 escolares en dos instituciones educativas, donde se realizó la selección de ítems en base a tres criterios estadísticos. Luego se procedió con el análisis factorial exploratorio a fin de someter a un análisis riguroso de la naturaleza teórica y dimensional del constructo. Además, se obtuvo el coeficiente alpha de Cronbach para las sub dimensiones, dimensiones y escala global. La escala final fue constituida por 38 ítems que forman 3 dimensiones y 3 sub dimensiones que cuentan con adecuados niveles de fiabilidad y validez. |
| format | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| id | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/422 |
| institution | UPeU |
| language | Spanish |
| programa_nombre_str_mv | Psicología |
| programa_uri_str_mv | http://upeu.edu.pe/sys/programas/programa/psicologia |
| publishDate | 2017 |
| publishDateRange | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | dspace |
| spelling | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este Parraguez Burga, Nisi Esperanza Bendezú Olivares, Janeth Alejandra Jaimes Soncco, Jania Elizabeth Violencia Niñez Psicometría El objetivo de este estudio fue construir un instrumento en base a las propiedades psicométricas con el fin de identificar la violencia de tipo físico, psicológico y sexual en los ámbitos de la casa, la calle y el colegio. En la primera etapa se realizó la delimitación conceptual del constructo y se elaboró el instrumento preliminar (63 ítems) basado en la revisión de la literatura referente a la violencia en la niñez. Se valoró la calidad de los ítems a través de 6 expertos en el área utilizando el coeficiente de validez V de Aiken. En la segunda etapa, se consideró una muestra piloto de 401 escolares en dos instituciones educativas, donde se realizó la selección de ítems en base a tres criterios estadísticos. Luego se procedió con el análisis factorial exploratorio a fin de someter a un análisis riguroso de la naturaleza teórica y dimensional del constructo. Además, se obtuvo el coeficiente alpha de Cronbach para las sub dimensiones, dimensiones y escala global. La escala final fue constituida por 38 ítems que forman 3 dimensiones y 3 sub dimensiones que cuentan con adecuados niveles de fiabilidad y validez. Tesis 2017-02-09 2017-04-18T20:43:06Z 2017-04-18T20:43:06Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/422 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/422 2026-11-10T17:45:09Z |
| spellingShingle | Violencia Niñez Psicometría Parraguez Burga, Nisi Esperanza Bendezú Olivares, Janeth Alejandra Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title_full | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title_fullStr | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title_full_unstemmed | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title_short | Construcción y validación de la Escala de Violencia en la Niñez “EViN” en escolares de 8 a 12 años de Lima Este |
| title_sort | construccion y validacion de la escala de violencia en la ninez evin en escolares de 8 a 12 anos de lima este |
| topic | Violencia Niñez Psicometría |
| topic_facet | Violencia Niñez Psicometría |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/422 |
| work_keys_str_mv | AT parraguezburganisiesperanza construccionyvalidaciondelaescaladeviolenciaenlaninezevinenescolaresde8a12anosdelimaeste AT bendezuolivaresjanethalejandra construccionyvalidaciondelaescaladeviolenciaenlaninezevinenescolaresde8a12anosdelimaeste |