Inteligencia emocional y bullying en estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2016

La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre inteligencia emocional y bullying en 256 estudiantes de primero a quinto año de secundaria de una institución educativa estatal y otra institución educativa particular adventista de Lima Metropolitana. Se...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Figueroa Toribio, Silvana Maria
Otros Autores:	Quinteros Zuñiga, Damaris Susana
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2017
Materias:	Inteligencia emocional Bullying Adolescentes
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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