Impacto del PRONAFCAP-UPeU especialización en la mejora de la práctica pedagógica de los docentes de historia, geografía y economía de las instituciones educativas beneficiadas de la región Puno 2012-2013

El estudio busca determinar en qué medida el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente, es significativo en la mejora de la práctica pedagógica de los docentes de historia, geografía y economía de las instituciones beneficiadas de la región Puno, durante los años 2012- 2013. En ese se...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Becerra Santa Cruz, Angel
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2014
Materias:	Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente-Pronafcap Pronafcap: impacto Geografía y economía Pronafcap: historia Pronafcap: práctica pedagógica profesional
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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