La comunicación oral en el idioma inglés: tres preguntas de un maestro

Uno de los principales desafíos de la educación peruana respecto del aprendizaje del idioma inglés es que los estudiantes culminen su educación básica regular con la capacidad de comunicarse oralmente. Sin embargo, la falta de preparación pedagógica de los docentes impide el logro de este reto. Por...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Loyola Córdova, Stefanny Simoné
Otros Autores:	Vasquez Villanueva, Salomon
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2019
Materias:	Comunicación oral Inglés Metodología Teorías
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!