Eficacia de la Estrategia SonRie en la regulación emocional una muestra de niños, niñas y adolescentes peruanos de comunidades en situación de emergencia o desastre

Las emergencias y los desastres pueden alterar las rutinas, los vínculos de cuidado y la percepción de seguridad de niños y niñas. El presente estudio analizó las diferencias pretest-postest en labilidad/negatividad y regulación emocional asociadas a la participación en el servicio Juguemos SonRIE,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Agustín Llancachagua, Elcira Séfora
Otros Autores: Conde Rodriguez, Isaac Alex
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud 2026
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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