Percepciones docentes sobre la atención a estudiantes con TDAH y el compromiso familiar con el tratamiento en instituciones educativas de Juliaca
El estudio tuvo como objetivo comprender las experiencias familiares y educativas relacionadas con el compromiso familiar respecto al tratamiento de estudiantes con TDAH en contextos rurales. Se desarrolló mediante un enfoque cualitativo, utilizando entrevistas semiestructuradas. Los resultados evid...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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