Relación entre la competencia digital de los docentes y el desempeño docente en la educación primaria en Lima Metropolitana
Contexto: La incorporación de tecnologías digitales en la educación primaria ha generado nuevas exigencias para el desarrollo profesional docente y la mejora de las prácticas pedagógicas. En este escenario, resulta relevante examinar cómo la competencia digital del profesorado se relaciona con su de...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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