Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023
Se pretendió determinar la relación entre satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de la carrera de enfermería, trabajamos con el diseño no experimental, de corte transversal, y enfoque cuantitativo con pretensiones correlacionales. La metodología aplicada f...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881510610560090112 |
|---|---|
| author | Quispe Arivilca, Lizbeth |
| author2 | Aquize Anco, Eddy Wildmar |
| author_browse | Aquize Anco, Eddy Wildmar Quispe Arivilca, Lizbeth |
| author_facet | Aquize Anco, Eddy Wildmar Quispe Arivilca, Lizbeth |
| author_sort | Quispe Arivilca, Lizbeth |
| collection | Repositorio institucional |
| description | Se pretendió determinar la relación entre satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de la carrera de enfermería, trabajamos con el diseño no experimental, de corte transversal, y enfoque cuantitativo con pretensiones correlacionales. La metodología aplicada fue empírica comprobada en 144 sujetos elegidos por muestreo no probabilístico intencional, con el único criterio de inclusión que deben pertenecer a los primeros años de estudio además de aceptar el consentimiento en la investigación. A dichos sujetos se les aplicó la Escala Breve de Satisfacción con los Estudios (EBSE) y el Cuestionario de Adaptabilidad a la vida universitaria (CAVU), ambos con excelente validez de contenido y confiabilidad por consistencia interna obtenidas por el autor. Estos instrumentos se procesaron bajo el nivel descriptivo e inferencial de naturaleza continua por intervalo. Los hallazgos muestran que no existe relación entre la satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria (p>0.05). Por cuanto es importante precisar que la educación virtual (momento en la cual se recolectó la información) con la presencial, no tienen el mismo efecto. |
| escuela_str_mv | Escuela Profesional de Psicología |
| format | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| id | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/10477 |
| institution | UPeU |
| language | Spanish |
| linea_str_mv | Psicología educativa |
| ocde_area_str_mv | Ciencias sociales |
| ocde_disciplina_str_mv | Psicología |
| ocde_str_mv | 5.01.00 |
| programa_nombre_str_mv | PSICOLOGÍA |
| programa_uri_str_mv | http://upeu.edu.pe/sys/programas/programa/psicologia |
| publishDate | 2024 |
| publishDateRange | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | dspace |
| sede_str_mv | Juliaca |
| spelling | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 Quispe Arivilca, Lizbeth Aquize Anco, Eddy Wildmar Satisfacción Estudios Adaptabilidad Vida universitaria Se pretendió determinar la relación entre satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de la carrera de enfermería, trabajamos con el diseño no experimental, de corte transversal, y enfoque cuantitativo con pretensiones correlacionales. La metodología aplicada fue empírica comprobada en 144 sujetos elegidos por muestreo no probabilístico intencional, con el único criterio de inclusión que deben pertenecer a los primeros años de estudio además de aceptar el consentimiento en la investigación. A dichos sujetos se les aplicó la Escala Breve de Satisfacción con los Estudios (EBSE) y el Cuestionario de Adaptabilidad a la vida universitaria (CAVU), ambos con excelente validez de contenido y confiabilidad por consistencia interna obtenidas por el autor. Estos instrumentos se procesaron bajo el nivel descriptivo e inferencial de naturaleza continua por intervalo. Los hallazgos muestran que no existe relación entre la satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria (p>0.05). Por cuanto es importante precisar que la educación virtual (momento en la cual se recolectó la información) con la presencial, no tienen el mismo efecto. 2024-09-12 2026-08-03T20:17:41Z 2026-09-12 info:eu-repo/date/embargoEnd/2026-09-12 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/10477 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/10477 2026-11-10T17:45:09Z |
| spellingShingle | Satisfacción Estudios Adaptabilidad Vida universitaria Quispe Arivilca, Lizbeth Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title_full | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title_fullStr | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title_full_unstemmed | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title_short | Satisfacción con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros años de una universidad privada de Juliaca, 2023 |
| title_sort | satisfaccion con los estudios y adaptabilidad a la vida universitaria en discentes de los primeros anos de una universidad privada de juliaca 2023 |
| topic | Satisfacción Estudios Adaptabilidad Vida universitaria |
| topic_facet | Satisfacción Estudios Adaptabilidad Vida universitaria |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/10477 |
| work_keys_str_mv | AT quispearivilcalizbeth satisfaccionconlosestudiosyadaptabilidadalavidauniversitariaendiscentesdelosprimerosanosdeunauniversidadprivadadejuliaca2023 |