Motivación para la investigación y satisfacción con los estudios como predictores de la procrastinación académica en universitarios

Este estudio abordó las variables motivación para la investigación y satisfacción con los estudios como predictores de la procrastinación académica en estudiantes universitarios. Se empleó un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal, de estrategia asociativa y diseño predictivo, se aplicar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acero Zevallos, Deysi Del Carmen
Otros Autores: Villanueva Quispe de Carpio, Wilma
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2026
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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