Satisfacción con los estudios, motivación académica, autorregulación del aprendizaje, autoeficacia académica como regresoras de la percepción del rendimiento académico en estudiantes universitarios peruanos

El estudio analiza la producción científica sobre autoeficacia académica en estudiantes universitarios desde el 2015 al 2024, mediante una revisión bibliométrica de documentos indexados en Scopus y Web of Science. A través del modelo PRISMA se identificaron 583 publicaciones. El análisis se desarrol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Ordóñez León, Patricia
Otros Autores:	Livia Segovia, Jose Hector
Formato:	Tesis doctoral
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2026
Materias:	Autoeficacia académica Análisis bibliométrico Estudiantes universitarios Producción científica
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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