Aplicación de la IA para la medición del nivel de atención en estudiantes universitarios
Objetivo: Evaluar el efecto de un sistema de monitoreo atencional asistido por inteligencia artificial en la percepción de dinamismo de la clase y en la autoevaluación de la atención de estudiantes universitarios. Métodos: Se aplicó un diseño cuasiexperimental con 160 estudiantes distribuidos en un...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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