Carga laboral y síndrome de burnout como predictores de compromiso laboral en docentes de Educación Básica Regular
Antecedentes: En el contexto educativo peruano, la carga laboral y el síndrome de burnout son cruciales para entender el compromiso laboral de los docentes de Educación Básica Regular. La carga laboral incluye no solo las horas de trabajo sino también la complejidad de las tareas docentes, mientras...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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