La influencia de las relaciones positivas y el miedo a la soledad en el compromiso académico de los universitarios peruanos
El objetivo fue determinar el efecto de las relaciones positivas y el miedo a la soledad sobre el engagement académico en los universitarios peruanos. Se realizó un estudio cuantitativo de diseño explicativo y transversal con 695 articipantes (49.4% hombres y 50.6% mujeres). Los resultados evidencia...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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