Brecha entre el conocimiento teórico y la aplicación clínica de NANDA-NOC-NIC en estudiantes de enfermería

Objetivo: Investigar la diferencia entre la comprensión teórica y la implementación práctica de NANDA-NOC-NIC por estudiantes de enfermería de la Universidad Adventista de Bolivia durante las prácticas clínicas de octubre, 2025. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, de diseño descriptivo...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Científica de Ciencias de la Salud
Autores principales: Callisaya Siñani, Menfi Doris, Ucharico Apaza, Angélica
Formato: Artículo de revista
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2026
Materias:
Acceso en línea:Ver en el sistema de origen
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares: Brecha entre el conocimiento teórico y la aplicación clínica de NANDA-NOC-NIC en estudiantes de enfermería