Burnout syndrome and lifestyles in teachers of the health faculty of a private university in Peru in times of pandemic

Objective: To determine the relationship between Burnout Syndrome and lifestyles in teachers ofthe health faculty of a private university in times of pandemic. Methodology: Quantitative approach,non-experimental design, correlational type and cross-sectional. The sample was non-probabilistic forconv...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Científica de Ciencias de la Salud
Autor principal:	Valverde Asencios, Merlinda
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	Burnout syndrome, lifestyle, professor, university Síndrome de Burnout, estilo de vida, docente universitario, universidad.
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
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