Incidence of teachers' creative intelligence in their pedagogical practice during the pandemic

This article shows the incidence of the creative intelligence of teachers in their pedagogical practice, based on the study of 8 cases, in different educational sectors of basic and secondary education in the city of Bogotá-Colombia. The research process used a qualitative approach corresponding to...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Tunjo-Guerrero, Leidy Carolina, Yangali Vicente, Judith Soledad
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	adaptation, creativity, pandemic, pedagogy, practice. adaptación, creatividad, pandemia, pedagogía, práctica
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!