Remote education and teaching performance in educational institutions of Huancavelica in times of COVID-19

The objective of this study was to describe the performance of teachers at the secondary level of the district of Huancavelica-Peru, in the implementation of a remote education in times of the Covid-19 pandemic, digital and social-emotional behavior in a social situation of isolation. The study is o...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Huamán Ramos, León, Torres Inga, Luis Alberto, Amancio Anzuhueldo, Alison Marisu, Sánchez Díaz, Sebastián
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	Remote Education, Digital Competence, Socio-emotional Behavior Educación Remota, Competencia Digital, Comportamiento Socioemocional
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!