Project-based learning of native species for the phytoremediation of drained waters in the Tangana mine in the Huachocolpa District, Huancavelica (Peru)

The present research aims to evaluate the project-based learning of native species for the phytoremediation of drained waters in the Tangana mine and the bioaccumulation capacity of lead and cadmium through the species putacca (Family apiaceae) and cattail (Scirpus californicus), in the District of...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Enríquez Donaires, Amadeo, Acharte Lume, Luz Marina, Lovera Dávila , Daniel, Cabello Santos, Gaby Lili, Perez Carpio, Jackson Edgardo
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2020
Materias:	Education, learning, projects, sustainable development, phytoremediation, native species, environment. Educación, aprendizaje, proyectos, desarrollo sostenible, fitoremediación, especies nativas, medio ambiente.
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
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