Job satisfaction and organizational commitment of teachers in a public university in Peru

The objective of this research was to evaluate the relationship between job satisfaction and organizational commitment of teachers from a public university in Peru, using the sequential explanatory design (QUAN → qual) of the mixed approach. The study population consisted of 256 teachers. The quanti...

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Publicado en:Apuntes Universitarios
Autores principales: Quispe Flores, Ronald, Paucar Sullca, Soledad
Formato: Artículo de revista
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2020
Materias:
Job satisfaction
organizational commitment
mixed methods research
multiple regression analysis
university, teaching
Satisfacción laboral
compromiso organizacional
investigación de métodos mixtos
análisis de regresión múltiple
universidad
docencia
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