Articulation of Information and Communication Technologies in Colombian Professional Training: An Analysis of Undergraduate Programs in Psychology

Psychology, as a discipline, did not require the development of digital competencies until a few years ago. However, as Information and Communication Technologies (ICT) increase their incursion into the productive environment, the need to develop technological skills to improve the articulation with...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apuntes Universitarios
Autores principales:	Torres Reyes, Aura María, Castellanos Vega, Reina Lucila, Villa Valencia, Alberto
Formato:	Artículo de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2024
Materias:	Psychology vocational training Information and communication technologies (ICT) Digital competences Psicología Formación profesional Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) Competencias digitales
Acceso en línea:	Ver en el sistema de origen
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